Da saß ich also im Auto, Sitzheizung an, und hörte natürlich Country-Musik (bitte niemals urteilen!!:)). Plötzlich bemerkte ich neben mir auf der Straßenbahnschiene eine Krähe mit einer Walnuss im Schnabel.
Ich wusste sofort, was sie vorhatte.
Ich griff zum Handy, um ein Foto zu machen (siehe oben:) ), aber bevor ich abdrücken konnte, war sie schon weg.
Vor ein paar Wochen hatte ich auf der Unleash in Paris einen Vortrag über Social Learning gehört - dieses glänzende Buzzword, mit dem wir seit zehn Jahren um uns werfen, ohne dass sich wirklich viel ändert.
Korrigieren wir das: Es ändert sich gar nichts.
Was Krähen beim Social Learning richtig machen
Aber diese Krähe, die ihre Walnuss balancierte und schon den nächsten Zug plante, war für mich das reinste Beispiel für Social Learning in Aktion. Kein Schnickschnack, kein Fachjargon. Einfach beobachten und das Gelernte anwenden. Ich sah zu, wie sie ihre Walnuss auf die Schiene legte, perfekt getimt, damit die Straßenbahn die harte Arbeit des Knackens übernimmt. Eine jüngere Krähe schaut einer erfahrenen bei diesem Trick zu - wie sie die Nuss genau dort ablegt, wo sie zerquetscht wird - und zack, Lektion gelernt. Eine Meisterklasse in effizientem Nüsseknacken.
Währenddessen tüfteln wir in der Welt der menschlichen Konferenzen und Workshops immer noch daran, wie Social Learning wirklich hängen bleibt. Trotz aller Bemühungen wird daraus oft eher ein trendiger Punkt auf der Agenda als eine echte Veränderung in der Art, wie wir zusammenarbeiten.
Warum? Weil wir, anders als Krähen, das Lernen gründlich verkompliziert haben.
Kein Ego, nur Effizienz
Krähen zerdenken nichts. Sie sitzen nicht herum und diskutieren „Best Practices“ für das Walnuss-Management. Sie machen es einfach, ohne Ego und ohne endlose PowerPoints. Stellen Sie sich vor, wir würden uns daran ein Beispiel nehmen: statt langer Debatten einfach testen, ausprobieren, scheitern und teilen. Niemand versucht, die Walnuss neu zu erfinden. Es geht nur darum, dass alle wissen, wie man sie knackt.
Einfach, wirksam und gemeinsam lernen
Was wäre, wenn wir in unserem eigenen Umfeld etwas mehr Krähen-Effizienz an den Tag legen würden? Statt Menschen mit Informationen zu überladen oder noch mehr „Initiativen“ aufzusetzen, könnten wir Räume schaffen, in denen Menschen durch Zusehen und Selbermachen lernen. Das Schöne an Social Learning: Es braucht keine Bürokratie - nur die Offenheit, zu beobachten, sich anzupassen und zu teilen, ohne lange darüber nachzudenken.
Wenn Sie das nächste Mal an einer roten Ampel stehen, halten Sie Ausschau nach diesen kleinen Walnuss-knackenden Genies. Die Natur zeigt uns, dass Lernen manchmal so einfach ist, wie der vorbeifahrenden Straßenbahn zuzusehen.
Seien Sie eine Krähe.